A revolução na educação com computação cognitiva

[vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Programas customizados de ensino: a computação cognitiva na transformação da área educacional

A era cognitiva trouxe mudanças significativas na educação. Baseadas nas necessidades individuais de cada aluno, as soluções cognitivas oferecem conteúdo, planejamento e atividades inteligentes para transmitir conhecimento de forma efetiva e personalizada.

Educadores podem adotar as novas ferramentas da computação cognitiva para conduzir experiências individualizadas, auxiliados pela tecnologia que entende, raciocina, aprende e interage.

O aplicativo IBM Watson para educadores possibilita aos professores um novo nível de engajamento e uma visão detalhada de cada estudante, incluindo dados sobre interesses, realizações, performance acadêmica, assiduidade, comportamento e atividades aprendidas.

 

Contribuições do IBM Watson para a área educacional

Preparação de conteúdos eficientes

O planejamento das aulas se torna mais eficiente e efetivo com as informações de análise oferecidas pelas soluções do Watson para educadores. Os dados estabelecem por exemplo quais alunos estão se esforçando, dominando ou tendo dificuldades em determinado assunto.

O acesso a conteúdos digitais – vídeos, artigos e podcasts – permite a personalização dos temas e atividades, com o objetivo de alinhar a aprendizagem com as necessidades específicas de cada estudante. Os professores adquirem uma compreensão mais profunda dessas necessidades, ajudando a apoiá-los na jornada de aprendizagem e a buscar materiais individualizados.

 

Envolvimento significativo em sala de aula

Durante as aulas, o Watson para educadores oferece dados acadêmicos, sociais e comportamentais dos alunos. Com essas informações, os professores podem desenvolver uma abordagem personalizada e promover o engajamento significativo dos estudantes com o conhecimento. As informações observadas também são inseridas no sistema e se tornam úteis para outros professores.

 

Resultados melhores de aprendizagem com recursos de tutoria

No futuro, o Watson para educadores ajudará os alunos a entenderem e a corrigirem suas lacunas de conhecimento, oferecendo recursos de tutoria cognitiva. Essa tutoria inteligente será capaz de interagir com os alunos utilizando diálogos interativos, reconhecimento visual e de fala e compreensão da linguagem natural das respostas dadas ao sistema.

 

Casos de sucesso do IBM Watson nas escolas

Disponibilidade de dados em tempo real na transformação de experiências de aprendizagem

A Coppell Independent School District no Texas foi a primeira escola distrital a usar o aplicativo para promover interações e experiências mais significativas aos seus alunos. Anteriormente, os educadores da Coppell perdiam horas procurando e organizando dados do estudante nos arquivos físicos e digitais do sistema.

Usando o Watson para Educadores, passaram a tomar decisões baseadas em dados em tempo real e dar feedback instantâneo, no iPad, de suas observações sobre as habilidades de cada estudante. O aplicativo possibilitou a intervenção dos professores para ajudar alunos estagnados ou atrasados e permitiu o compartilhamento das principais tendências de comportamento, determinando as atividades que trariam resultados efetivos em sala de aula.

 

Aumento dos índices de graduação por meio de análise de dados

A Hamilton County Department of Education no Tennessee desenvolveu programas customizados baseados em dados coletados por análise para aumentar o índice de graduação de seus estudantes e prepará-los para a vida profissional.

A análise de dados personalizada, por meio do software IBM SPSS Modeler e Statistics, disponibilizou uma visão geral da vida estudantil de cada aluno e possibilitou dar suporte individualizado, identificando mudanças necessárias nas práticas da escola.

 

Com o uso da computação cognitiva, os educadores têm em mãos as ferramentas necessárias para melhorar a qualidade de vida e os resultados alcançados, desde os primeiros anos da escola até o futuro profissional dos estudantes.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Benefício da computação cognitiva nas escolas

[vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Não é possível falar sobre computação cognitiva nas escolas e seus benefícios sem mencionar as capacidades do Watson. Este programa desenvolvido pela IBM pode analisar dados e oferecer uma visão 360 graus dos alunos.

A tecnologia de computação cognitiva Watson inserida na educação pré-escolar avança em todo o mundo. Uma nova plataforma educacional começa a se adequar às preferências de aprendizado e aos níveis dos discentes.

Levando em consideração os avanços da ferramenta criada pela IBM, falamos sob o ponto de vista de como a computação cognitiva nas escolas se adapta e evolui a partir do Watson. Em grande parte, o desenvolvimento do cérebro ocorre nos primeiros 5 anos de vida, tornando esses anos críticos para o desenvolvimento da aprendizagem da criança.

Com o material didático e a capacidade de aprender do Watson, compreender padrões e adaptar conteúdos, interfaces interativas e plataformas desenvolvidas pelas instituições podem ajudar a fortalecer a leitura precoce, identificar e recomendar a intervenção quando necessário, bem como criar uma aprendizagem altamente personalizada, complementando os papéis que os pais e professores desempenham na aprendizagem na primeira infância.

Isso para início de conversa!

O objetivo é levar a aprendizagem adaptativa para o próximo nível; a criação de plataformas educacionais que alavancam a computação cognitiva nas escolas para avançar fundamentalmente na forma como as crianças pequenas aprendem.

 

Uma aplicação da computação cognitiva nas escolas em relação a leitura

Para aprender a ler, pode-se desenvolver uma aplicação que lê com a criança, criando experiências de jogos interativos e usando suas próprias palavras. Por exemplo, o garoto é informado pela computação cognitiva “Vamos jogar bola com o cachorro”.

Então, a ferramenta analisa a resposta da criança em tempo real e se adapta dinamicamente aos seus interesses com base no conteúdo, de modo que a leitura é mais divertida ao completar histórias com personagens, animais, lugares e brinquedos que a criança gosta.

Com as capacidades de computação cognitiva incorporadas às habilidades do desenvolvimento de uma criança ao longo do tempo (por exemplo, pratica o alfabeto ou conta até 20) os resultados são impressionantes.
Um aplicativo que atenda às recentes descobertas de aprendizado de ciências para ajudar os professores a conceber experiências de aprendizagem adaptadas às necessidades individuais de cada aluno pode ser desenvolvido.

A computação cognitiva é uma ferramenta com um enorme potencial. O que há de novo agora é que, graças à nuvem de computação cognitiva nas escolas, essa tecnologia poderosa está disponível para qualquer instituto educacional.

Esta disponibilidade faz com que surjam diversas iniciativas buscando levar a tecnologia para ajudar a todos que necessitam de aprendizado. O fato de todo o conjunto de módulos cognitivos esteja em nuvem faz com que o acesso às aplicações se torne muito mais fácil e rápido.

Especificamente, serviços baseados em computação cognitiva podem ser adotados para administração e gerenciamento e atividades de aprendizado também. Do ponto de vista do e-learning, algumas experiências testemunham como a computação cognitiva nas escolas podem ser aceleradoras para as conquistas dos alunos e um suporte valioso para os professores.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]